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集團(tuán)要聞
重要!浙江大學(xué)港澳臺(tái)華僑聯(lián)考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)VS高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)!
(圖源:來(lái)自學(xué)校官網(wǎng))
浙江大學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng)浙大),是由國(guó)家舉辦,由國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)主管,浙江省人民政府共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。是國(guó)家“211工程”“985工程”“雙一流”建設(shè)高校。
浙江大學(xué)的前身是創(chuàng)立于1897年的求是書(shū)院,1928年定名國(guó)立浙江大學(xué)。1937年浙江大學(xué)舉校西遷,在貴州遵義、湄潭等地辦學(xué),1946年秋回遷杭州。1952年全國(guó)高等學(xué)校院系調(diào)整時(shí),浙江大學(xué)部分系科轉(zhuǎn)入中國(guó)科學(xué)院和其他高校,主體部分在杭州重組為若干所院校,后分別發(fā)展為原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)。1998年,同根同源的四校實(shí)現(xiàn)合并,組建了新的浙江大學(xué)。
總分為學(xué)校評(píng)分,分?jǐn)?shù)越高,學(xué)校排名越靠前
學(xué)校評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):辦學(xué)層次+學(xué)科水平+辦學(xué)資源+師資規(guī)模與結(jié)構(gòu)+人才培養(yǎng)+科學(xué)研究+服務(wù)社會(huì)+重大項(xiàng)目與成果+國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力+高端人才
浙江大學(xué)王牌專(zhuān)業(yè):新聞學(xué)、軟件工程(設(shè)3個(gè)專(zhuān)業(yè)方向)、信息與通信工程、動(dòng)物科學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、電子信息工程、數(shù)字媒體技術(shù)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、臨床醫(yī)學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)、生物醫(yī)學(xué)工程、建筑學(xué)、高分子材料與工程、過(guò)程裝備與控制工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、環(huán)境科學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、機(jī)械電子工程、化學(xué)工程與工藝、生物科學(xué)、自動(dòng)化、教育學(xué)、物理學(xué)、機(jī)械工程及自動(dòng)化、信息工程、電氣工程及其自動(dòng)化、環(huán)境工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、土木工程、植物保護(hù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物系統(tǒng)工程、材料科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)
浙江大學(xué)在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
浙江大學(xué)華僑生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
冠橋和菲律賓華僑學(xué)校聯(lián)合建設(shè),學(xué)院與菲律賓移民局、中菲華僑協(xié)會(huì)傾力協(xié)作,致力于華僑生聯(lián)考招生及考試輔導(dǎo)、教育移居、出國(guó)留學(xué)等綜合性服務(wù),擁有菲律賓華僑學(xué)校優(yōu)秀教育資源,全力打造華僑生聯(lián)考招生和教育移居品牌,在一帶一路戰(zhàn)略部署下,為促進(jìn)中菲經(jīng)濟(jì)發(fā)展及友好交流搭建橋梁。 學(xué)校旨在滿(mǎn)足海外華僑、港澳臺(tái)學(xué)生和有意向?qū)W習(xí)中文課程的國(guó)外華人,專(zhuān)業(yè)外教雅思課程+國(guó)內(nèi)文理科名師高中人教版課程,制定的中文國(guó)際課程,同時(shí)匹配與國(guó)際接軌的課程體系和雄厚的雙語(yǔ)教學(xué)師資力量,以嚴(yán)格的學(xué)習(xí)和生活管理, 使學(xué)生具備中外多向升學(xué)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)全球升學(xué)的目的。 學(xué)校立足于海外,傳承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,積極推進(jìn)海外華文教育工作。也為助力所有立志考上理想重點(diǎn)985、211高校的學(xué)子金榜題名,勝利而歸。 學(xué)校采用海外教學(xué) + 國(guó)內(nèi)教學(xué),線(xiàn)上+線(xiàn)下模式,封閉式教學(xué)管理。學(xué)校師資力量雄厚,擁有一批具有專(zhuān)業(yè)教育背景,多年從事學(xué)校教育,并有著良好教育業(yè)績(jī)的專(zhuān)業(yè)教師。教師團(tuán)隊(duì)中,有高級(jí)教師、優(yōu)秀教練員、優(yōu)秀班主任,精心打造了一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、年富力強(qiáng)的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。